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だるまさんが…


毎日雨が続きうっとうしい気候ですね。

学童に近づくと賑やかな声が聞こえます。

 

「だるまさんが〜ころんだ!」

と思ったら、

「だるまさんが…歯を磨いた!」…??

後で聞くと、「だるまさんの一日」という遊びだそうです。

「また俺が鬼!?」

「○○は小さいから7歩で良いで」

自分たちでルールを決めながら、机をどかしたりしながら遊びを創り上げていました。

低学年から6年生まで仲良く遊ぶ姿に、ほっこりしました。

防災訓練


3班に分かれて、阿倍野防災センターへ防災訓練に行きました。

地震発生時の避難シュミレーションドラマを観てから、実際の地震発生時の対応を学習しました。

室内で地震が起こったら…まず自分の安全を確認し火・ガスを止める。ブレーカーを落とすのは避難する直前…等、大切なことを学習しました。

地震発生後の街を模した、瓦礫の街へ。「津波ってこんな高くまで来るんや」「揺れる音がする。なんかこわい」そう言いながら、地震発生時の街の様子を真剣に聴いていました。

ガラスが割れたり、看板が落ちてきたり、倒れたバイクから油が漏れて引火したら爆発することも。建物から距離をとりながら、避難することを学びました。

頭を守りながら避難します。「学童の防災頭巾持って逃げななあ」「運動靴で逃げるんやで」そんなことを話す子どもたちでした。

発生当時戦後最多となる死者を出す阪神・淡路大震災を引き起こした、直下型で震度7の兵庫県南部地震。そして、今後起こるとされる南海トラフ巨大地震の揺れを体験しました。

心の準備をしていても体が持っていかれそうな揺れに、驚く子どもたちでした。「持つとこなかったら、やばいことになるよなあ…」「なんか気分悪くなる揺れやった」「こわかったー!」等、反応は様々。

地震体験後は、119の呼び方や地震発生時の正しい対応を、パネルで学びました。「指導員たおれたら俺らで119して…」「たすけてください!って外に出よう」「逃げるときは公園に行くんやんな」等、自分ごととして具体的に考えることができました。

「エレベーターでとじこめられたら、全部の階押して、電話するんや」「パニックなりそう」話し合う子どもたち。

自分や家族の身は自分(家族)で守る、との考えもと、日常的な災害に対する備えや、災害時の対応を行っていく自助。

災害時に、まず自分自身や家族の安全を確保した後に、近所や地域の方々と助け合う共助。

災害は忘れた頃にやってきます。災害は防げませんが、被害をできるだけ小さくするために、大切なことは何か?自分や家族、仲間の命を守るために、自分たちに何ができるのか。

時間によっては大人がすぐ帰宅できない中で、子どもたちが地域の中で出来ることはないか。

物心ついてからまだ大きな地震を経験していない子どもたちにとって、考えるきっかけになったのではと思います。

 

キャンプ演習交流会


近くの公園で、キャンプ演習交流会を行いました。

天気は快晴!

1年生から高学年の縦割りグループごとに、キャンプで必要な技能演習に取り組みます。

 

 

ハンモック吊りでは、木を探して、自分たちでハンモックを吊るします。完成したらハンモックに順番に寝転び、揺らしてもらって楽しそうでした!

テント設営では、子どもたちがお互いに指示を出し合い、協力して設営・片付けが出来ました。

宝探しでは、みんなで文字通り草の根を分けながらカードを探しました。「見つからない〜!」「あったよー!」全部見つかったかな?

謎解きゲームでは、保護者がクイズを出題。ちょっと難しい問題もあり、大人も真剣に考えました。高学年の知識がないと解けない問題もあり、頼もしさを感じました!

 

火起こしは、ファイヤースターターを使って演習。火が点くまでがんばりました。点いたらもちろんすぐ消火。暑い中、保護者に水を掛けてもらい、気持ちよさそうでした!

スラックラインは、仲間の手を借りながら、渡り切ることができました。

最後のスイカ割りでは、「あと一歩右!」「もうちょっと!」などの声かけを行い、みんなでスイカ割りを楽しみました。

暑い中でしたが、親も子も楽しく交流できました。

始まったばかりの夏休み、この交流会で絆を深めたペリカン学童の仲間たちと楽しい思い出をたくさん作ってくださいね。

 

大阪市学童保育研究集会

去る6月26日(日)、電気通信大学高等学校にて、
大阪市学童保育研究集会が行われました。

わがペリカン学童からは、父母会から代表2名が
「保護者会ってなあに?」の分科会にて報告させていただきました。
大阪市内の民設民営学童の代表として、運営の実態をお知らせすることができたのではないかと思います。

また、指導員からも保育の分科会にて実践報告をさせていただきました。

まだまだ発展途上の学童ではありますが、今回このような報告の場を与えていただいたことで、
今までの足跡を振り返り、よりよい保育環境を目指して考える機会となりました。

当日、報告を聞いていただいた皆様、どうもありがとうございました。